教育部新规:增强高校实验室安全治理

2019-06-12 09:27 人民日报海外版

  本报电 (记者张保淑)近来,教育部印发《关于加强高校实验室安全工作的见解》(简称《观》),要求各地各校深入贯彻落实党中央、国务院关于安全工作的系列重要指示与部署,厚吸取事故教训,实际加强高校实验室安全管理能力和水平,保持校园安全稳定和师生生命安全。

  安全是教育事业不断进步、学生成长成才的中心保持。近来,高等学校实验室安全工作取得了必然作用,安全形势总体保持稳定。但是,高等学校实验室安全问题仍然时有发生,暴露出高校实验室安全管理本存在薄弱环节,突出体现在实验室安全责任落实不到各、管理制度执行不严格等方面。

  《观》强调,如果提高认识,强化安全红线意识,厚理解实验室安全的重要,坚定克服麻痹思想和侥幸心理,实际解决实验室安全薄弱环节和突出矛盾,控制防范化解遏制实验室安全风险的主动权。《观》要求,到处各校要加重落实,通过深化法人主体责任、建立分级管理责任体系,全面实验室安全责任体系,营造人人要安、人人重安全的好校园安全氛围。

  《观》明显,如果建立安全定期检查制度、安全风险评估制度、危险源全周期管理制度、实验室安全应急制度,全面实验室安全管理制度。并且,通过不断开展安全教育、增强文化能力培养,坚持不懈地进行狠抓安全教育宣传培训。在组织保持方面,要求各高等学校保障机构人员经费,增强基础设施建设,增强安全工作能力建设。

责编:吴婷
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